Descrizione
Le 160 attività didattiche presentate nel laboratorio, da svolgere per lo più in maniera cooperativa e di gruppo, sono strutturate in dieci capitoli, organizzati in tre sezioni:
- «Prima delle mappe: prerequisiti» Identificare, Mettere in relazione, Confrontare, Classificare: per consolidare i prerequisiti logici e imparare a costruire schemi secondo i principali concetti topologici;
- «Verso le mappe: elementi e azioni» Codificare, Disporre nello spazio, Raccogliere informazioni: per apprendere gli elementi costitutivi delle mappe mentali, come nodo, freccia, collegamento, direzionalità di una relazione;
- «Mappe in azione: prime mappe mentali» Costruire, Analizzare, Riflettere: per formalizzare la costruzione di diverse tipologie di mappe mentali e riflettere sulle personali strategie di realizzazione.
